Una propuesta para seguir jugando y aprendiendo👉 https://edicioneshogar.wordpress.com/
viernes, 17 de julio de 2020
TECNOLOGÍA
¡Hola Chicos!, ¿Cómo les va?
Nos vemos en el zoom hoy a las 15 hs. Donde vamos a hacer este trabajo.
Hoy les envío la respuesta de la actividad de la semana pasada.
La mayoría de ustedes lo hicieron muy bien.
TRANSMISIÓN Y TRANSFORMACIÓN DE
MOVIMIENTOS DE ROTACIÓN
POR LO TANTO, CUANDO DOS POLEAS ESTÁN VINCULADAS POR UNA CORREA, SE VERIFICA QUE LA RELACIÓN ENTRE SUS DIÁMETROS ES INVERSAMENTE PROPORCIONAL A LA QUE EXISTE ENTRE EL NÚMERO DE VUELTAS QUE DA CADA UNA.
- CUANDO LA POLEA A HAYA DADO 100 VUELTAS:
- ¿CUÁNTAS HABRÁ DADO LA POLEA B?…………………50……………………………
- ¿CUÁNTAS HABRÁ DADO LA POLEA C?…………………33,33……………………….
- ¿CUÁNTAS HABRÁ DADO LA POLEA D?…………………200………………………….
- ¿CUÁNTAS HABRÁ DADO LA POLEA E?…………………50……………………………..
LOS FELICITO por todo lo que trabajaron estos cuatro meses diferentes, difíciles y en los que todos nos adaptamos a esta modalidad.
Fueron muy creativos y estoy orgullosa de ustedes.
FELICITACIONES también para los papás, mamás, abuelos y todos los que ayudaron a que podamos estar comunicados.
LES DESEO UNAS FELICES VACACIONES.
¡Que descansen, disfruten y se diviertan!
jueves, 16 de julio de 2020
CATEQUESIS
¡Hola chicos!
¿Cómo están?
¡Qué bueno verlos por ZOOM!
Y nos divertimos mucho con KAHOOT.
En el PADLET de Egresados van a encontrarlo por si quieren mejorar su puntaje… aunque claramente yo gané 😉
Les dejo una síntesis de lo que trabajamos hasta ahora:
Un juego para repasar 👉👉
miércoles, 15 de julio de 2020
MÚSICA
¡Hola 7mo!
Parece mentira pero llegamos al final del primer cuatrimestre. Imagino que estarán contentos de tener unos días de descanso.
Entonces...para celebrar, nada mejor que bailar.
¡A ver quién se anima!
¡El segundo paso no me salió!
Quedan pendientes las respuestas a las preguntas...
- ¿Qué música se escucha en casa?
- ¿Qué música me gusta más?
¡Felices Vacaciones!
Valen
martes, 14 de julio de 2020
PRÁCTICAS DEL LENGUAJE
TAREA Nº 10 – SANTILLANA – 5º GRADO
¡Hola chicos!
- Ya les dejé la TAREA Nº 10 en su grado.
- Son las páginas 33 y 34 del libro.
- La fecha de entrega es el 17/7.
- Espero que todos puedan acceder sin problemas.
- En caso de que no puedan, avisen en el blog y en el correo 567madreadmirable@gmail.com
¡Seguimos avanzando!
Les mando un abrazo.
Dani
lunes, 13 de julio de 2020
MATEMÁTICA
¡Hola chicos de 7º!
Esta semana vamos a trabajar y jugar con los temas vistos en esta etapa...
Aquí te dejo los enlaces.
¡Hasta el próximo encuentro!
INGLÉS
Hello, children! How are you?
Let’s revise different types of holidays!
When you go sightseeing, you visit different places.
A landmark is a famous place in a city that tourists visit.
For example, the Obelisk is a landmark of Buenos Aires.
Here’s some extra practice:
What do you like doing when you are on holiday? I like sunbathing on the beach.
What famous landmark do you want to visit? I want to visit the Eiffel Tower.
Please leave a COMMENT to share the answer to the questions.
Enjoy the winter holidays!
Miss Ceci
EDUCACIÓN FÍSICA
Clases por zoom
Clases especiales de educación física por ser la última semana antes del receso escolar de invierno.
1º ciclo ( 1º, 2º y 3º ) : CLASE EN FAMILIA. Los invitamos a participar de la clase con sus hijos. Para ese día vamos a necesitar 4 globos ya inflados, 1 botellita chica por participante y una bolsa de tela.
Por otro lado les pedimos que para la clase usen algún accesorio del color que les va a tocar por grado (ejemplo remera, buzo, vincha, etc)
1º grado: algo de color rojo
2º grado: algo de color azul
3º grado: algo de color naranja
2º Ciclo ( 4º, 5º, 6º y 7º ) : DESAFÍOS POR EQUIPO. ¿Se animan? Hay que sumar muchos puntos para ganar. No se lo pueden perder. Para ese día vamos a necesitar un rollo de papel higiénico, palo de escoba, 4 vasos o latas del mismo tamaño y una birome.
Por otro lado les pedimos que ese día usen algo del color que se les va a pedir por grado ( ejemplo: remera, buzo, vincha etc.)
4º grado: algo de color verde
5º grado: algo de color amarillo
6º grado: algo de color celeste
7º grado: algo de color violeta
Los esperamos a todos.
Los profes.
miércoles, 8 de julio de 2020
9 de JULIO: una oración por nuestra PATRIA
Este 9 de Julio todos los argentinos recordamos un hecho muy importante de nuestra historia: un nuevo aniversario de la Declaración de nuestra Independencia.
En este tiempo tan distinto para todo el mundo, queremos elevar juntos una oración especial para rezar por nuestro país.
La ORACIÓN POR LA PATRIA surgió también un 9 de Julio, pero del año 2001. Los obispos nos decían que en esta oración “se sintetizan las necesidades, desafíos, anhelos y esperanzas" del pueblo.
Hoy queremos rezarla a distancia pero juntos, para pedirle a Dios la gracia de aprender a tratarnos como hermanos, a trabajar juntos por el bien común y a unirnos para que nadie se “quede afuera” de nuestra sociedad.
¡Gracias Dios por mi Patria!
CIENCIAS SOCIALES
¡Hola 7º!
El éxito es la suma de pequeños esfuerzos
repetidos día tras día
¡Última tarea antes de las vacaciones de invierno!
Nº 10
Lista en la Plataforma de Santillana
Fecha de entrega: miércoles 15 de julio
Sean puntuales con la entrega, por favor.
¡Éxitos! Lau😊
MÚSICA
¡Hola chicos! Que lindo haberlos podido ver y conversar por el Zoom.
- ¿Que música de rock se escucha en casa?
- ¿Que música me gusta a mi?
La idea es ir caminando de un rock tradicional, al que les gusta a ustedes.
Como conversamos bastante, me quedaron sin mostrarles dos videos. Miren el año en que fue filmado. Les presento a Elvis Presley.
Este vídeo es parte de una película . El Rock de la Cárcel ¡63 años atrás!
Y ahora, un personaje que seguramente no conocerán Jerry Lee Lewis. 1958. Esto que van a ver fue parte de un programa de televisión . El conductor le hace una mini entrevista a una super fan del cantante. Quizás entiendan un poco lo que dicen.
Además de escuchar esta música que para la época era revolucionaria y socialmente bastante rechazada, quiero que vean bien la batería. Van a ver que es chica, como una batería de jazz. Ya vimos que el rock se desprende de ahí. Demoraria unos años en llegar la que hoy conocemos como batería de rock.
Y como mañana es el Día de la Independencia, les dejo una canción muy linda de Facundo Saravia, una canción de aquí.
¡Nos encontramos la semana que viene, falta poquito para las vacaciones!!
Les mando un beso, Valen
martes, 7 de julio de 2020
PLÁSTICA
¡Hola chicos!
En estas dos semanas trabajamos el Impresionismo en Cuarentena. Recuerden mandar la tarea que en este caso van a ser fotos.
¡Nos estamos viendo por zoom!
Maiti
Observamos las siguientes imágenes pintadas por Impresionistas en distintos momentos del día y en distintas estaciones del año.
ACTIVIDAD
- Buscar un lugar de tu casa que tenga luz natural (no es necesario estar al aire libre, puede ser una ventana donde entra o no el sol pero que sea luz natural).
- Observar qué pasa con las luces que cambian a distintas horas del día (se puede establecer el desayuno, almuerzo, merienda y cena como guía).
- Tomar fotografías caseras del mismo lugar a distintas horas para observar las luces, reflejos y sombras cambiantes. Tienen toda la libertad para hacer fotos artísticas, lo que no se puede hacer es retocar o poner filtros a las imágenes.
EDUCACIÓN FÍSICA
Hola chicos y chicas. ¿Cómo están?
Somos los profes Meli, Brian y Pao y les enviamos los elementos que vamos a usar esta semana en la clase de Educación Física por zoom…
No se olviden de la botellita con agua y un toallón, lona o colchoneta para hacer ejercicios en el suelo.
También vamos a necesitar:
- 1 Peluche o almohadón pequeño.
¡¡¡Y muuchas ganas de moverse y jugar!!!
Los esperamos con muchos más ejercicios y actividades divertidas preparadas por los profes para las diferentes clases de zoom.
Esperamos que puedan conectarse todos. Beso enorme y cuidense.
Los profes.
lunes, 6 de julio de 2020
INGLÉS
Hello, children! How are you?
Let’s revise vocabulary about chores!
A chore is an activity you have to do regularly at home.
MATEMÁTICA
¡HOLA CHICOS DE 7º!
Comenzamos una nueva semana de estudio y trabajo… ¡manos a la obra!
Tarea de integración I.
1) Escribe el resultado de cada cálculo. Luego, ordénalos de menor a mayor.
a. 300.000 + 7.000 + 9 =
b. 3 . 106 + 7 . 104 + 9 =
c. 3 . 105 + 7 . 104 + 9 . 101=
d. 400.000 + 8000 + 7 =
e. 4 . 106 + 8 . 103 + 7 . 102 =
f. 400.000 + 80.000 + 70 + 1=
2) Rodea con color el número que corresponde a la siguiente expresión.
5 . 107 + 3 . 106 + 8 . 104 + 6 . 102 + 5 . 101 =
a. 50.380.650
b. 53.080.650
c. 503.080.605
3) Descompone cada número de tres formas diferentes.
a. 400.152 d. 764.090
b. 3.304.273 e.50.230.507.509
c. 707.505 f. 8.300.003.300.008
4) Completa las operaciones teniendo en cuenta el siguiente cálculo.
36 . 20 = 720
a. 36 . 40 =
b. 20 . 6 = 720
c. 36 . 2 =
d. 360 . 20 =
5) Plantea la situación y responde.
a. En una división el cociente es 12, el divisor es el cuadrado de 4 y el resto es 8. ¿Cuál es el dividendo?
b. Al multiplicar dos números, se obtiene 1.845. Si uno de los factores es 15, ¿Cuál es el otro factor?
c. En una división el cociente es 10, el divisor es el cubo de 3 y el resto es la quinta parte del cociente. ¿Cuál es el dividendo?
d. Al multiplicar dos números, se obtiene 3.570. Si uno de los factores es 17, ¿Cuál es el otro factor?
e. En una división el dividendo es 2.087, el divisor es la raíz cuadrada de 676 y el cociente es 80. ¿Cuál es el resto?
¡Hasta el próximo encuentro!
Suscribirse a:
Entradas (Atom)